這兩天“仝卓自爆高考改身份、應(yīng)屆生身份造假”的新聞鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，為廣大群眾上演了一場(chǎng)“自己錘自己”的戲碼。

還沒吃瓜的朋友們，先跟著朱老師捋一下這件事的發(fā)展經(jīng)過：

自爆往屆生身份

仝卓在直播中自曝，高考復(fù)讀時(shí)因?yàn)橄雸?bào)的高校只招應(yīng)屆生，所以想了一些辦法把自己的身份改成了應(yīng)屆生，但還是沒有進(jìn)入心儀的學(xué)校，最后被中央戲劇學(xué)院錄取。此言論引起輿論嘩然，眾人紛紛指責(zé)其高考舞弊。

未對(duì)此事正面回應(yīng)

5月23日，仝卓再次直播，回應(yīng)稱，“應(yīng)屆生”是自己考學(xué)失利后復(fù)讀時(shí)的自我暗示，并數(shù)度“哽咽”稱當(dāng)藝人說話不自由，不過對(duì)于“往屆生變應(yīng)屆生”的操作，他未做正面回應(yīng)。

事后，仝卓手寫道歉信，并向中戲申請(qǐng)撤銷學(xué)籍學(xué)歷， 但此事已經(jīng)引發(fā)了教育部對(duì)高考舞弊的調(diào)查。

對(duì)此山西省教育廳發(fā)布聲明：高度重視仝某在網(wǎng)絡(luò)直播中自稱將往屆生身份改為應(yīng)屆生參加高考一事，已經(jīng)聯(lián)合有關(guān)部門和市政府全面開展調(diào)查核實(shí)。省教育廳將徹查到底，堅(jiān)決維護(hù)教育公平公正。如發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)問題，嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。

新京報(bào)也對(duì)此事發(fā)表了熱評(píng)：高考是改變個(gè)人命運(yùn)的重要途徑，制度面前應(yīng)當(dāng)人人平等。仝卓背后，必然會(huì)有一群人在幫助他；能篡改身份的，真的只有仝卓一個(gè)人？這其中很可能隱藏著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的舞弊鏈條。這些人通過特權(quán)的加持，可以屢屢繞過嚴(yán)格的制度，把公平踩在腳下。

百年大計(jì)，教育為本，高考更是容不得弄虛作假。無論仝卓是否考錄取，學(xué)歷造假一事已成定局，仝卓也必須為自己的錯(cuò)誤承擔(dān)后果。

而娛樂圈學(xué)歷造假的人，可不只仝卓一個(gè)。

翟天臨“知網(wǎng)”事件也是直播時(shí)翻車的。有網(wǎng)友問可不可以在知網(wǎng)上查到他的畢業(yè)論文，翟天臨竟然回了一句：“知網(wǎng)是什么？”

一個(gè)連知網(wǎng)都不知道的人，是如何獲得博士學(xué)位的，這其中不禁令人深思。

之后，北京電影學(xué)院也發(fā)出了處分說明：撤銷翟天臨的博士學(xué)位，撤銷其導(dǎo)師陳浥的博士研究生導(dǎo)師資格。并將其“論文”鑒定為學(xué)術(shù)不端。

看到這么多學(xué)歷造假的新聞，大家肯定想要問為什么這么多人都想擁有一個(gè)高學(xué)歷？學(xué)歷又對(duì)我們有哪些用處呢？

學(xué)歷提升的五大優(yōu)勢(shì)

1、工資待遇

我國(guó)國(guó)家機(jī)關(guān)和事業(yè)單位基本都是按照學(xué)歷定工資，本科工資比專科工資要高一個(gè)檔次，大型規(guī)范的企業(yè)也是按學(xué)歷定工資，而且本科以上的獎(jiǎng)金和晉升機(jī)會(huì)都比專科要多很多。

2、招聘面試

招聘考試、公務(wù)員招考、事業(yè)單位招聘、大型企業(yè)招聘等大部分崗位只面向本科以上學(xué)歷人員。因此，相對(duì)來說本科相較于專科的機(jī)會(huì)要多很多。

3、職場(chǎng)晉升

很多單位(尤其是國(guó)家機(jī)關(guān)和事業(yè)單位)提拔干部、競(jìng)選領(lǐng)導(dǎo)基本條件都是本科以上學(xué)歷，專科生即使完全可以勝任工作，卻會(huì)因?yàn)閷W(xué)歷問題失去競(jìng)選資格。

4、職稱評(píng)定

在評(píng)定高級(jí)職稱時(shí)專科以下基本上沒有機(jī)會(huì)，而許多單位的主管領(lǐng)導(dǎo)幾乎都是由高級(jí)職稱的人擔(dān)任。

5、考證資格

目前國(guó)家很多職業(yè)資格證考試都要求本科以上學(xué)歷，如在公務(wù)員、律師資格證、法官和檢察官的司法考試等，報(bào)名條件要求必須是本科以上學(xué)歷。

由此可見，一個(gè)好的學(xué)歷，不僅能決定你在社會(huì)生活和工作中擁有多少資源，更是對(duì)自己所能做的最有價(jià)值的投資！

隨著社會(huì)的發(fā)展，企業(yè)對(duì)員工的要求越來越高。對(duì)于上班族來說，如何在職場(chǎng)中體現(xiàn)自我的價(jià)值，如何利用有限的業(yè)余時(shí)間提升學(xué)歷，成為他們關(guān)注的重點(diǎn)。但是成人學(xué)歷提升的方式這么多，選擇哪個(gè)更合適呢？